发布时间：2017-05-17 点击数：908
对许多父母来说，两岁的孩子似乎「懂事」多了，不仅行动能力不需要父母处处保护，也能接受简单的指令，偶尔还能当个小帮手，这种成长顿时让父母觉得轻松多了。
只是，孩子的表现却是阴晴不定，一会儿相当服从，一会儿却又我行我素，常让父母深感困扰。其实，两岁孩子对于指令的理解与遵守能力，正处于一种尴尬的发展阶段，出现这种「似懂非懂」的状况相当正常，千万不要误解为孩子在故意作对。
因为两岁左右的孩子，固然对一般的口头指令与生活事物大都能够理解，但是，这时期正是自我意识高张的年龄，凡事喜欢依自己的想法行事，也开始与人唱反调，再加上专注能力相当有限，因此，当指令过多、孩子的合作意愿不高，或是注意力无法集中时，往往就表现出对指令不听从的反应。因此，面对孩子爱理不理的表现时，建议你：
一. 转换指令的语气，避免用强硬的口吻，而是多运用「我们来做...」、「做好...，就要出去玩了」这样的句子，巧妙引发孩子想参与的动机。
二. 避免与孩子硬碰硬，尽量试着用沟通说明的方式来和孩子说话，这样不但可以平稳孩子的情绪，也可以转移孩子的注意力，减少对立的状况。
三. 指令过多，很容易让孩子产生反感，反而会出现听而不闻的反应；因此，当父母把孩子当小玩偶逗弄时，孩子就可能以不予理会的方式来作为无言的抗议。
