课程简介

“感觉统合”是一门关于脑科学和儿童发展关系的学说，它是基于通过游戏获得发展的一种优育理念，是由美国博士珍﹒爱尔丝所创立，世界卫生组织为提升人类健康，于1992年发表《健康权利国际宣言》，引导大众建立正确、积极的健康观念，“感觉统合”优育理念的创立为儿童的身心健康发展提供了保证。“守护儿童的生存权与健康权”是我们每一位从事幼儿教育工作者的重要职责。在欧美、日本和我国台湾地区，“感觉统合”的训练编入幼儿园教科书中，列为日常教学和训练项目。

 

初班课程:

感觉统合理论、分享儿童在不同年龄阶段发展的感觉统合经验

* 感觉统合治疗的基本原则与游戏设计

* 感觉统合器械的介绍与操作使用

* 分析感觉系统失常出现的症状

* 感觉统合测评系统应用

* 团体操作环式体能的应用与设计

* 静态操作福禄贝尔教具、专注力的训练

* 引起儿童感觉统合发展不足产生的原因与现象的现场实例分析

 

高班课程

讲解感觉统合评估系统

* 感觉统合治疗方式介绍与实务

* 感统教室的设计与管理

* 环式体能的应用与设计

* 儿童感觉统合发展的测评与训练课程设计

* 0-3岁幼儿抚触、按摩的方法与技能