发布时间：2017-05-17 点击数：1037
「尊重」不是一句口号。尊重幼儿是个独立的个体，允许孩子依自己的兴趣和能力发展，以及把学习的权力还给孩子；然而，或许是「母以子贵」的观念左右了我们，现代父母仍经常会怀抱着：「孩子，我要你比我强」的心愿，来要求、督促下一代，这对孩子是很不公平的！
孩子只是把他「不好意思」的感觉表现出来而已，并非具有特别异常的状况；更何况，即使已长大如我们，能在众人面前上台、表演而不怯场者有几人？当然，家长的焦虑、不满源自于对孩子深厚的爱，希望能尽早培养他具备「应付」未来一切的条件，但是，我们必须提醒家长：孩子「恼羞成怒」的态度，很可能是他无法负荷大人的「殷殷期望」而发出了无言的抗议。
因此，以下几点建议：
一. 接受孩子的反应：只要孩子的表达方式合理、不是无理取闹，何妨接受他的情绪和意愿，让孩子决定他的下一步，否则，很可能造成日后他面对相类似情境时的紧张、不自然，尤其应避免出于炫耀心理而勉强孩子。
二. 建立孩子的自信：在家里可设计固定的「表演时间」，由家人轮流上台(站在小椅子上)，展示个人的本领(说故事、唱歌……)，轮到孩子时，只要他肯上台就夸奖他，同时多给他掌声鼓励。刚开始，孩子可能并不愿意，不要勉强他，「节目」继续进行，让当时愉快的气氛带动他参与。另外，多给孩子表达意见的机会，譬如：和他讨论卡通影片的情节；让他加入家庭事件的讨论，在可能的范围内接受他的意见，增加他对自己言论的信心，而逐渐敢于表达自我。
三. 培养孩子的才艺：俗语说得好：艺高人胆大！因此，除了特定的表演时间外，平常多陪孩子说说，唱唱(儿歌、童谣)。等孩子能琅琅上口后，自然较为胸有成竹，而不至于怯场了，不过，这里所谓的培养才艺，可不是要家长为孩子安排各式的学习与训练课程喔！
事实上，若孩子表现出热衷参加团体活动，那么，他并不是个性内向、不合群，因此，不肯表演并不影响他的社会化发展，请放心！
